Dedicado a los maestros/as de Educación Infantil

Componentes del Cómic

Lenguaje

Lenguaje visual: viñeta, encuadre, planos, formato y color.

Lenguaje verbal: bocadillo, cartela, onomatopeyas y letras.

Signos convencionales: metáfora visual, figura cinética y montaje.

¿Cómo crear un cómic?

En primer lugar tenemos que buscar la idea, el argumento, lo que queremos contar.

   En esa búsqueda caracterizamos a los personajes que van a intervenir (principales y secundarios), los lugares y ambientes donde transcurre la historia así como la época en la que se va a desarrollar la acción.

    Una vez que hemos definido estos elementos, hay que establecer la forma como va a contarse esa historia, teniendo en cuenta los recursos narrativos que se disponen:   
 
 1. Acción lineal, es decir aquella que sigue un orden cronológico de los hechos.

2. Acción paralela, es aquella que permite alternar dos o más acciones que ocurren simultáneamente en dos espacios.

3. Acción cortada, es aquella en que la acción se puede cortar para evocar el pasado o anticipar el futuro (flash back o forward).

Finalmente es importante resaltar que hay que prestar especial atención al lenguaje

A través del lenguaje se conoce la manera de pensar y de hablar de cada personaje, así como su ideología.

    El lenguaje complementa la información que se está ofreciendo a través de la imagen hasta tal punto que conforman una unidad indisoluble entre sí, es decir, que las imágenes requieren ese texto y viceversa.

    Pero hay historietas mudas que no requieren el lenguaje, a través de una serie de viñetas pueden mostrarse procesos, situaciones o determinadas actitudes.

 

Las aventuras de Tintín

El 10 de enero de 1929, el recién creado suplemento infantil y juvenil del periódico belga Le Vingtième Siècle (denominado Le Petit Vingtième) comenzó a publicar una nueva serie de aventuras cuyos protagonistas eran un joven reportero belga llamado Tintín y su perro Milú. 

Esta historieta fue creada por el autor belga Georges Remi (Hergé) y está constituida por un total de 24 álbumes, el primero de los cuales se publicó en 1930 y el penúltimo en 1976 (el último, Tintín y el Arte-Alfa, no llegó a terminarse, aunque se publicaron posteriormente los bocetos realizados por el autor).

TINTÍN es un joven reportero belga que se mete a menudo en problemas por defender causas justas. Su apariencia física y su vestuario apenas cambian a lo largo de los años. De baja estatura, es rubio y luce un tupé característico, su principal seña de identidad, junto con los pantalones bombachos que llevará en todos sus álbumes (a excepción del último,Tintín y los Pícaros, donde lleva pantalones vaqueros).

Se presenta, desde su primera aventura, como periodista: viaja a la Unión Soviética y después al Congo en calidad de reportero de Le Petit  Vingtieme.

En los álbumes no se dan nunca indicaciones sobre la edad de Tintín, ni sobre sus circunstancias familiares, afectivas o sexuales, destacando por su inquebrantable honradez, a la que no es ajena la admiración de Hergé por el movimiento Scout. 

Tintín está acompañado por su mascota, Milú , un fox terrier blanco, siendo por tanto el único personaje, además del protagonista, que aparece en todas las aventuras de la serie. Milú no es capaz de hablar, pero sus pensamientos aparecen a menudo verbalizados en los globos de diálogo. Generalmente es capaz de hacerse entender.

Actualmente, las aventuras de Tintín siguen apasionando al público: se reeditan más que nunca, inspiran a artistas, escritores, cineastas y guionistas. Tintín encarna valores universales con los que todo el mundo puede identificarse. Eternamente joven, el incansable reportero sigue conquistando el mundo con una vitalidad que se renueva día a día.

El cómic como herramienta educativa

El cómic es un medio muy atractivo para alumnos de todas las edades.

Puede utilizarse para su lectura, su estudio(como arte, como lenguaje narrativo, como medio de comunicación de masas) y para realizar actividades.


En la escuela de hoy es fundamental reflexionar sobre la importancia y la
trascendencia de una buena educación sobre la imagen, por tratarse de un hecho
cultural básico sin el que no podemos entender nuestra sociedad y nuestra cultura.

Por tanto resulta vital adquirir conciencia del hecho apremiante de enseñar a los alumnos y
alumnas de hoy a comprender e interpretar imágenes como soportes de textos de
diferentes tipos, y como base para la interpretación y comprensión adecuada de la
información que van a encontrar en los libros, lo que les permitirá disfrutar con la lectura en años posteriores y convertirse así en lectores asiduos.   
Para ello el docente debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

- El cómic es un medio excelente para favorecer la educación en valores.
- El lenguaje del cómic ayuda a entender mejor la realidad y el entorno cotidiano
del niño y la niña.
- El esquema de lectura de las historietas va a permitir a los alumnos y alumnas
fijar el esquema de la lateralidad y de la lectoescritura, adquiriendo igualmente
un sentido de la ordenación espacio temporal de los documentos.
- Desarrollo de una actitud crítica: el análisis y la comprensión del lenguaje del
cómic, las actitudes de los personajes a través tanto de lo que dicen y de cómo
lo dicen, contribuye a algo tan importante como es que el niño y la niña desarrollen una actitud crítica tanto sobre valores como sobre los mismos
elementos estéticos que conforman y caracterizan la historieta.
- También es necesario y básico que el docente esté familiarizado con el cómic,
así como que conozca los elementos básicos que componen este lenguaje,
para que pueda así utilizar este recurso para orientar el proceso de enseñanzaaprendizaje
de su alumnado.

Zipi y Zape

Es una serie de historieta humorística creada y desarrollada por el autor español José Escobar a partir de 1948, la más popular de las suyas, y una de las más populares del medio en España, constituyendo la segunda historieta española más traducida después de "Mortadelo y Filemón".

Este par de gemelos, que se distinguen entre sí por ser uno moreno (Zape) y otro rubio(Zipi), se caracterizaban principalmente por las endiabladas travesuras en que incurrían a la menor ocasión. Los mismos nombres de los protagonistas provienen de la palabra zipizape, que significa "alboroto". La personalidad de Zipi y Zape es muy simple, son muchachos traviesos e inquietos, si bien muchas de sus travesuras no son intencionadas, la mayoría suelen acabar con alguien persiguiéndoles. Otro rasgo a destacar es que ambos son muy forofos del fútbol, deporte que practican constantemente, Zipi es del Real Madrid y Zape del FC Barcelona.

Otros personajes unidos a las aventuras de este dúo eran Don Pantuflo (padre de las criaturas y catedrático en Filatelia y Colombofilia), Doña Jaimita (la sufridora madre y abnegada ama de casa, según los cánones de la época), Peloto (el adulador o «pelota» de la clase y enemigo acérrimo de los gemelos), Lechuzo, el leal aliado de Peloto, su superdotado primo Sapientín y su tía Miguelita o los señores Plómez (los amigos pesados de los padres que siempre llegan de visita en el momento más inoportuno). 

Otro personaje carismático es Don Minervo, el severo profesor del dúo, aunque muchas veces demuestra ser compasivo.

Mortadelo y Filemón

Es una serie de Historieta humorística creada y desarrollada por el autor español Francisco Ibánez a partir de 1958, la más popular de las suyas, y probablemente de todo el medio en España. 

Los personajes recurrentes de la serie son sus dos protagonistas, Mortadelo y Filemón, que son los que le dan nombre, y otros miembros de la T.I.A (Técnicos de Investigación Aeroterráquea), como El Súper, su jefe; la secretaria de éste, de nombre Ofelia y el científico de la organización, el profesor bacterio. 

A continuación señalaremos las características más importantes sobre sus dos personajes protagonistas:

MORTADELO

 

Es el alma de esta pareja de agentes secretos. Tiene una innata capacidad para disfrazarse y también para meterse en líos. Siempre está peleandose con su jefe o gastándole bromas. Sin embargo, La mayoría de las veces es él quien termina ideando alguna estrategia disparatada para resolver los casos que les encarga el "Súper".

  
FILEMÓN

 

 Teóricamente es el cerebro de la pareja. Es el jefe y el compañero de mortadelo. Casi todo lo hacen juntos y estan muy compenetrados. La mayoría de las veces Filemón tiene que cargar con las culpas por las meteduras de pata de mortadelo y es entonces cuando coge grandes berrinches. A pesar de todo son dos amigos inseparables.

SU AUTOR: FRANCISCO IBÁÑEZ TALAVERA

Francisco Ibáñez Talavera nació el 15 de marzo de 1936 en Barcelona, antes de iniciarse en el mundo de la historieta gráfica trabajó en el Banco Español de Crédito. Publicó su primer dibujo a los siete años en la sección "Colaboraciones de nuestros lectores" de la revista Chicos .

El veinte de enero de 1958 aparece la primera historieta de Mortadelo y Filemón en el número 1394 de la revista Pulgarcito. A partir de aquí y durante los años sesenta Ibáñez publica en diferentes revistas sus mejores personajes de cómic.

El 16 de noviembre de 1970 nace la revista Mortadelo a la que seguirán una serie de publicaciones con el nombre de Mortadelo como Mortadelo especial, Mortadelo gigante, Super Mortadelo, y las ediciones especiales de sus aventuras en las colecciones Olé, Magos del humor y Super humor. 

En los años 1969 - 1974 - 1975 y 1976 recibe el premio "Aro de Oro" a los personajes infantiles más populares del año por Mortadelo y Filemón. 

En 1985 Ibáñez deja Editorial Bruguera y tras su paso por Grijalbo entra en el año 1988 en Ediciones B, donde Mortadelo y Filemón vuelve a editarse con regularidad y su autor consigue dotar al personaje de los elementos precisos para seguir contando con la fidelidad de los lectores. 

Durante estos años se editan aventuras que contribuyen a aumentar la fama de Mortadelo y Filemón.

En 1994 se le entrega el "Gran Premio del Salón del Cómic" al conjunto de su obra y en el 2002 se le concede la "Medalla de Oro al Mérito en las Bellas Artes 2001". 

En el año 2003 no podemos dejar de hablar del gran éxito que está cosechando en todas las pantallas cinematográficas la película basada en el cómic de Ibáñez, "La gran aventura de Mortadelo y Filemón", una muestra más de lo arraigada que está en el público de todas las edades la genial creación de Francisco Ibáñez.